Bryt utanförskapets arv: Hur får vi fler elever att lära sig läsa?
Läsning måste komma först. Det är det enskilt viktigaste verktyget i skolan. Att behärska språket är grunden för abstrakt tänkande och en förutsättning för att klara skoluppgifter inom andra ämnesområden. Det är därför oroande att läsförmågan bland unga i Sverige sjunker, särskilt bland dem med utländsk bakgrund. Det visar resultaten från internationella kunskapsmätningar. Det finns få uppgifter som är viktigare än att öka läskunskapen bland unga. Men vad krävs för att vi tillsammans ska vända utvecklingen? Om detta samtalar representanter från politiken, skolan och civilsamhället. Medverkande Dilsa Demirbag-Sten, generalsekreterare Berättarministeriet Lars-Göran Jacobsson, rektor Askebyskolan i Rinkeby Christofer Fjellner, gruppledare (M) Andrea Hedin, oppositionsborgarråd (M)
Moderator
Aria Nakhaei
Biträdande borgarrådssekreterare
Moderaterna